考场作文话“点题”

沈　涛

作文水平的高下，往往是由学生的写作功底决定的，它必须要有较为深厚的语言功底和一定的文学素养，这需要长期的训练。但作文分数的高下，除此而外，还依赖于一定的应试技巧。

其中，科学而巧妙的点题，不失为一种作文升格的秘诀，特别在考场作文中，巧妙点题所起的重要作用很可能是考生所意想不到的。

“点题”的含义

通常所说的“点题”，是指在文章恰当的地方用简明扼要的语句交代或提示文章的主旨，以使读者了解文章的意图何在，文章的中心是什么。这样可使文章中心突出，主题鲜明，给读者留下深刻的印象。这种用于点明文章中心思想的句子，我们称之为“点题之笔”。因此，通常所讲的作文“点题”指的就是点出文章的主题，如命题作文、材料作文的点题就属于这一种。当然，如果文章的题目正好能反映主题，那么这里的“题”也指文章的“标题”。

而对于近年流行的话题作文来说，作文的“点题”却与平时我们所讲的“点题”有所不同。话题作文的“点题”主要指“点明话题”。“点题”的主要作用在于表明自己的作文是在“话题”范围内，并未偏题或离题。

明确了“点题”的含义，对为什么点题、怎样点题是大有帮助的。

“点题”的作用

对于一般文章，点题可使文章中心突出，给人留下深刻的印象；可使读者豁然开朗，便于抓住中心，把握重点，提高阅读效率。

特别是考场作文，点题尤为重要。

点题，能使优秀的作文立意更加醒目。考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来。在作文中要及时点明主题或点及话题，表明你的行文和主题或话题的关系，引领读者随你的思维而去，使读者一目了然，抓住重点，从而留下“中心突出”的深刻印象。

点题，能使语言含蓄的作文主题鲜明。有些同学的写作用语比较含蓄，这在平时作文中可能是一种优点，但在考场作文中，过分含蓄的语言会导致主题的隐晦，它可能需要阅卷老师多遍的阅读才能领会文章的主旨。而考场作文特别是中考作文的阅卷，由于时间关系，是不允许老师在你的作文上停留过长时间的。这时，在文章最后一个鲜明的点题，就显得十分必要，它能使阅卷者豁然开朗。

点题，有时也是挽救偏题、离题作文的最后一根“救命稻草”。一篇偏离了话题或主题的作文，如果能在结尾处巧妙点一下话题或主题，往往能够达到“基本符合题意”的等级要求。但如果始终拒绝点明主题或话题之类的字眼于文外，那常常会被判“偏离题意”而被打入“地狱”的。所以及时巧妙的点题是考场作文避免偏题的一种最有效的手段。

更有一些同学的作文语言生动，颇有文采，总体上写得不错，但就是始终不点主题或不点明话题，给人主题不明或游离于话题的的感觉。如果让老师觉得这些同学连基本的写作常识都不懂，那么，结果可想而知。

所以，学会点题是对一个同学写作的基本要求，阅卷老师特别看重这一点。

“点题”的位置

一篇文章，在什么地方点题，要看作者对整篇文章的构思，更重要的是看作者本身的语言组织能力，能否将点题与文章的内容有机结合，达到完美的统一。点得好，相得益彰；点得不好，弄巧成拙。常见的点题有以下几种情况。

1.重视拟题，标题点题。标题是文章的眼睛，对半命题作文和话题作文来说，拟一个好标题至关重要。观点鲜明、简洁醒目的标题，能吸引老师的眼球。这种标题能反映文章的主旨，题意即是文意。例如，以“诚信”为话题的作文，一个同学的题目是“真诚到永远”，这个题目既含蓄地点了话题又鲜明地点了主题，可谓是一举两得。

2.开宗明义，篇首点题。这种方法也称“开门见山”，落笔直入主题，或紧扣话题，可以起到开宗明义的效果，也符合考场作文入题迅速的要求。这样一方面可为全文定下基调，使行文不至迷失方向而偏离题旨；另一方面也是告诉阅卷老师，我的文章开头就点明了中心或扣住了话题，不会离题。

一般来说，议论文开头要亮明观点，单刀直入，一语破的；记叙文开头要开门见山，见人见事。如一位同学的《书趣》开头：“我欣喜，我庆幸，因为我有一笔属于我的财富。财富者，总不外乎精神和物质。而我的财富，却是书。”这样开头干脆利落，入题较快，给人开宗明义之感，也能吸引读者，符合阅读心理，更能节省篇幅，将篇幅留给主体。

特别是话题作文，最容易出现的偏差就是“跑题”，这固然有诸多的因素，但更有写作技巧上的明显失误，就是没有及时点题。如果能够在第一段切入话题时或在文章前半部分的适当位置，有意识地点一下话题，就应试作文而言，实在是相当高妙和不可或缺的写作技巧。

3.卒章显志，结尾点题。这种方法又称“画龙点晴式”。作为结尾，担负的使命之一就是点明或深化文章的主题，好的结尾不仅在结构上起到照应开头的作用，还能在内容上起到总结全文、深化主题的作用，能让读者准确地把握中心。因此在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者把写作意旨交待清楚就十分必要。如一位同学的以“爱心”为话题的作文的结尾：“有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命。我要说，爱心无语，却造福人间。让我们大家行动起来吧！把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。”最后的点题既点了话题，也突出了中心。

4.抓住时机，篇中点题。篇中点题就是在文章叙述或论说的过程中，不失时机地以简洁精炼的语句，恰如其分地点出文题所蕴含的深意，或者直接点明话题或题目，加强文章内容与标题或话题之间的联系。所以好的作文还应该注意在文章中间巧妙点题，有时着墨不多的几个词句，就能使文章思路清晰，使读者豁然开朗。例如，写记叙文就可以使用夹叙夹议的方法，在篇中点题。适当的地方常常是段落的开头结尾之处、过渡衔接之处、抒情议论之处。

“点题”的技巧

点题除了重点把握好位置外，还应该掌握一些技巧。

1.点题必须醒目。就是让阅卷老师非常清晰地看到你点题的语句，了解你行文的轨迹。最有效的方法是独立成段——把用于点题的句子以独立段的形式表达。

2.点题必须精炼。点题语言不能罗唆，必须做到语言精炼，要言不烦。

3.点题必须自然。题旨应是文章事理逻辑发展的必然结果，要做到水到渠成，恰到好处，而非勉强“显志”，像是硬贴上去的“标签”，更不可任意拔高。

4.点题必须明确。点题有明点与暗点之分，一般文章的点晴之笔必须思想精辟，富有哲理，言简意赅，又要委婉含蓄，不露痕迹，意在言外。但考场作文与平时作文不同，有时点题不能太过含蓄，它要求同学在关键处亮出题旨，或回扣话题，以加深阅卷者对作文“思路清晰”、“中心突出”的印象。

综上所述，学会点题是写作的基本能力要求。特别是在考场作文中，一个恰到好处的点题，往往能够提升文章的档次，从而获得一个理想的分数。既然如此，重视点题，何乐而不为？