躲闪“火雷弹”
2007-12-29王国峰苏照秀
体育教学 2007年1期
游戏目的:发展学生的灵敏性,提高弹跳力和传接球能力。
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游戏准备:小皮球4个,足球2个,秒表一块,半径7m的圆圈一个,半径10m的圆圈一个。
游戏方法:将学生分成人数相等的两组,每组由一个组长带领且担任助理裁判,两组通过抽签决定进攻队与防守队,防守队把人分散地站在圆内,进攻队将同组成员分散站在圆圈外拿球准备进攻。教师担任信号员和裁判员。听教师信号开始进攻(如哨声、击掌等),进攻队员可以双手或单手传地滚球、反弹传球等动作攻向防守队员,防守队员可以用躲、闪、跳、接等动作,接球时只能接投或抛出的不落地的足球,除双手外,球触及身体任何部位都要出局,直至圆内无人结束,教师记录时间。另一组进入圆内变成防守队,继续比赛,结束后记录时间,将两队时间对比,用时长者为赢。
游戏规则:
(1)传球时球不准击防守者头部。
(2)防守队员不可以接弹离地面的球和地滚球,只能接足球,每接一球可以救回一名本方队员到圆内继续比赛。
(3)被球触及的同学走出大圆外为本方队员加油。
(4)计时员在教师哨响时开始计时,在最后一名同学被击中时停表。
(5)进攻时球滚出大圆可以捡回继续进攻。
教学建议:这一游戏,进攻队可以采用更多的小皮球攻击守方队员,以提高队员的灵敏性,提高躲闪、弹跳和传接球能力。(注:此游戏适用于水平二、三的同学。)
(山东省东营市利津镇第三中学 261000)