提高立定三级跳远成绩的几种有效手段
2007-12-29王治强
体育教学 2007年1期
一、杠铃深蹲和轻跳
1.作用:力量是一切运动的基础,深蹲和轻跳是发展学生腿部力量、提高腿部爆发力的有效手段。
2.练法:深蹲,从小量开始逐渐加至本人的极限强度,然后再逐渐递减至起始量,每次增加的重量以10kg为宜,但根据学生的个体差异可做相应的调整。轻跳,以本人极限强度的50%为宜,要求快速进行,时间在30秒左右即可。
3.练习周期与次数:每周一次,每个重量做两次。
二、“三越”跳箱(可用适当高度的纸箱代替)
1.作用:提高学生的三跳高度,根据平抛规律我们知道高度是远度的基础,所以适当地提高三跳高度对立定三级跳成绩有着重要的影响。
2.练法:在沙坑前沿助跑道平行摆放三个跳箱,高度与间隔根据练习者的水平灵活调整(练习时随着练习水平的提高要逐步提高要求),练习者在第一个跳箱前站好,以立定三级跳远的技术开始起跳,每跳越过一个跳箱。注意每次练习要确定一个侧重点,如第一次以第一跳为主,第二次就要以第二跳为侧重点,为侧重点跳越的高度要适当增加。
3.练习周期与次数:每两周进行一次练习,次数不得少于15次。
三、皮筋高抬腿
1.作用:发展学生腿部的爆发力。
2.练法:把两条皮筋的一端分别固定于练习者的地平面,另一端分别固定于练习者的脚腕处,向前站立于能使皮筋自然伸直处,然后做快速高抬腿练习。
3.练习周期与次数:每二周一次,每次练习时30秒、1分钟交替进行,练习5~6组。
四、跳上与跳深练习
1.作用:发展学生的弹跳能力和肢体Ð调能力。
2.练法:在沙坑前设置一个台阶,做连续的跳上与跳下练习。
3.练习周期与次数:每两周练习一次,次数根据情况灵活掌握。
五、蛙跳、跨步跳与单独跳
1.作用:发展学生腿部力量,提高前两跳成绩,提高学生三跳的肢体Ð调能力。
2.练法:30m蛙跳+30m跨步跳+30m左腿单独跳+30m右腿单独跳,四项内容Ñ环进行,蛙跳起跳后挺身把髋部打开,跨步跳与单独跳时注意小腿折叠前摆。
3.练习周期与次数:每两周进行一次,每次做5~6组
说明:以上练习不一定单独进行,最好在一次课中确定几项交叉Ñ环进行,以调节体育生练习的兴趣,避免他们产生厌倦情绪,从而影响练习效果。
(河北涉县第一中学 056400)