2005-04-29陈桂生
陈桂生
摘要:本文对瞿秋白任职中央工农政府教育人民委员期间参与教育活动的轨迹和对人民民主教育的建树进行全面的考察,并把他的教育建树放在当时特殊环境和他的处境的背景下加以分析,力求还瞿秋白本来的面目。
关键词:瞿秋白;苏区教育;教育人民委员
中图分类号:G529
文献标识码:A
文章编号:1004—003X(2005)04—0042—04