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“分子与细胞”、“遗传与进化”模块中几组易混概念的辨析

2005-04-29江玉祥黄朝廷聂刘旺

中学生物学 2005年9期
关键词:辨析新教材遗传

江玉祥 黄朝廷 聂刘旺

文件编号:1003—7586(2005)09—0005—02

针对生物新教材中出现的一些易混概念,作一番辨析,以规范学生对基本概念的掌握,以免因一字之差却谬之千里,误人非浅;以下就“分子与细胞”、“遗传与进化”模块中一些容易混淆的概念作一对比分析及澄清。

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