学生，是不是老师的购买者？

七岁

理论上可能不是，事实上是。并且这是一种购买者未获得其应有权利的购买。膨漂白粉

购买老师？我看这人是疯了，谁不知老师手中三把剑：考试，体罚，叫家长。买老师无异于自虐，所以学生不买老师。但这似乎对不住韩寒关于老师与“小姐”的论断——老师同小姐在本质上都是商品。所以我觉得事情是这样的，一，年轻人追求刺激花钱玩的就是心跳。二，学校欺行霸市，垄断强卖，但为了招徕消费者搞促销，买一个老师送一个奖券，如果运气好到抽奖将中个好文凭，所以有人经不起诱惑。三，“师之所存，道之所存”，要买道就得买师，仿佛有病看医生，但钱钟书说：“医生也是屠夫的一种。”所以买老师难免不受苦。

文心

当今社会是一个商品社会，商品不仅仅是一个概念，更是一种生活所不可缺少的“营养”，像水一样对我们的生命很重要，想得到某种对自己有用的东西——物质的也好，精神的也罢，我们都需要用一般等价物一一金钱，来交换。学生要学知识，所以要买知识，学生是知识的购买者，老师是知识的出售者。市场上的买卖是自愿，公平的，合理的——

师生之间的买卖是，价钱一样，东西一样多，可大家拿到手的却不一样多，努力你就会比别人买到的都多；不努力你就会得不到，或者你得到的很少。不满意吗?别怪老师，只能怪自己没努力。

所以我想告诉所有买知识的人一句话：“用你最少的时间，和别人一样多的金钱，买比别人都多的知识!你高兴，卖主——老师，会同兴!”不信大家试试看!

椰子树

记得小时候填表格，有位同学在写家庭出身时，问老师：“其他人又是填工人，又是填农民，又是填干部的，我怎么写啊?(这位同学的家长是老师)”记得当时班主任回答得相当干脆：“填‘干部，老师是按干部评级的。”从那时认识到，原来老师是干部，尊敬，一定要尊敬!从小学到初中，高中从来都不敢违逆老师。于是每次开家长会，父母在最后总不会忘记叮嘱老师，“对他可要严加看管”，其实，哪个不是被老师严加看管的对象呢，没一个可以逃脱的!

大学了，这个“严加看管”突然没有了，一切显得那样的随便，对老师的评价也逐渐开始成为寝室卧谈会的焦点了。其实老师能成为老师都有他专长的一面，也许这点很适应传道解惑，也许这点对教学来说风马牛不相及的。然而我们学生看到的正是这个风马牛不相及的缺点，于是，一个个老师被加以批判。伴随着外来文化的渗透，自主选择老师也成了一个时髦的话题。既然老师可以选择，那么反过来考虑一下，学生不也是可以选择吗?要是老师也可以自主选择学生的话，那么又会有多少大学生要在那里郁闷了!

沙漠里的鱼

我不认为老师是学生可以购买的!我的老师的工资都是很低的，虽然是省级重点中学!说我们和老师交换，我们的老师并没有获得多少金钱，或者是尊重，相反我们有时候还侮辱他们!老师也是人!老师也不是人人都可以做的，做老师要有超凡的资历；再次，教学本身就是一个师生互动的过程，即人与人交流的过程，在这其中，需要付诸的并不是单纯的知识罗列，还有情感，还有心灵摩擦，不是都称呼老师为“人类灵魂的工程师”吗?灵魂能购买吗?如果能够，那这个世界会怎样，就不用再说了吧!

学生应该成为老师的购买者。

最重要的理由便是：“教育产业比”的呼声逐日高涨，高校的学费也已成为不少家庭一个刁；轻的负担。在这样的事实之下，学生不能成为老师拘购买者，实际上等于知识的变相涨阶，这种情况下的大学教育和近来大力提倡的大众教育的方向大相径庭；而由于高校不断地扩招，同过去的精英教育也隔着十万八千里。

而学生成为老师的购买者，不但可以还学生以作为一群特殊消费者理应先享有的权利(至少学生在心理上可以平衡一些)，而且可以在一定程度上改善目前存在的高校聘人一味重学历、老师一味追求评职称的状况，实现在老师中引进优胜劣汰的竞争机制，还可以让学生自主选择学习一些真正感兴趣的知识，从而提高学生的学习积极睦，真正实现从“要我学”到“我要学”的转变。

吉林师大董爱飞

我觉得，在一个消费公平的社会里，任何人都有权以货币支出的形式换取实际所需物品。学生既然最终将以“人才”的模式被用人单位所购买，那么，在处于教育消费阶段的他们又何尝不可以成为老师的购买者呢?

我们以更趋理智的大学生为例，首先来看一下他们每节课(45分钟)的教育消费水平。计算公式为S：学费+天数+每天课节数。按每人每年交纳学费4000元，每天平均4课时计算，那么，大学生每课时只需花约2．7元吗[(4000+365)+4]?答案显然不是。因为这里“天数”的计算应为实际有课天数，即[365-90(寒暑假)-40(各种传统节日))x 5／7(每周上课5天)：170(天)，所以一个大学生每课时的实际消费应为6元左右。从大学生的平均消费水平来看，这绝对可以称得上是一笔高消费。

而消费者对所购物品(教师传授内容)的满意状况如何呢?笔者在网上做过调查，80％的人认为教师讲授的内容过于陈旧，缺乏牛动性，上课时心不在焉，责任心不强等。所以，如果我们认为学生可以成为老师的购买者，那么这些消费的上帝们会导致什么样的现象产生呢?