让学生上讲台
2000-04-26安国荣
安国荣
当老师十几年了,收到学生的来信真不少,其中有个叫翟伟同学的来信,我时常拿出来翻看。她几乎在每封信上都写上了这样一句话:“谢谢老师”让我上讲台。
翟伟在三年前从我班里畢业并考取了北京大学。她是高中二年级时由外地转到我们班里来的。当时,她的学习成绩只有外语比较突出,其他功课都处于中等水平。她来我班时正赶上高二年级分班,班干部和课代表要进行调整,担任班主任的我,便指定她当了英语课代表。
刚来的翟伟不爱讲话,天天低着头进出教室,上课时也常埋着头。日子一天天过去了,她曾多次找我希望辞掉英语课代表职务,好省下心来用在其他科目上。我鼓励她说:“再干段时间好吗?你有这个能力。”随后,我特意安排她每周二、四早读时间带领同学读英语,她勉强答应了。周二一早我来到教室外,没有听到朗读声走进教室后,看到同学们都在无声地看书,翟伟红着脸、低着头坐在椅子上,像是没看见我。我对同学们说:“学英语可千万不能学成哑巴英语呀,一定要读出声音来。这样吧,每周二、四的早读,就请课代表领读好不好?”大家用掌声表示了赞同。实际上,我是当众将了翟伟一军。翟伟很不情愿地站了起来。“上讲台来!”我示意她到前边来。
“那好吧,就从上周学的课文开始吧。”翟伟拿着书、低着头、红着脸走到讲台前,教室里传出了翟伟那带着颤音的领读声
几个星期过去了,早读就这样持续了下来。一天早晨,我又一次来到教室,分明看到翟伟正在讲台前用英语回答同学们的问题。看着她落落大方充满自信的样子,还真像个小老师呢。
几个月过去了,翟伟已经能出色地驾驭每周两次的英语早读了。有次英语老师有事没来上课,翟伟竟把班上的同学分成几个小组,在课堂上举办了一个英语辩论赛。当快要上我的物理课时,同学们的辩论赛还未结束,个个都显出意犹未尽的样子。
上高三时,翟伟这个原来连课代表都不想当的人,竟然竞选上了班长,并协助我搞了好几项活动。毕业后的翟伟给我的第一封信上说:谢谢老师让我上讲台。这虽然离我的座位只有几步之遥,可它在我人生的路上却是一道至关重要的台阶。在同学们面前,我站在讲台,上,我学会了自信,我敢抬头说话了,我觉得我一切都能做好!翟伟的进步让我感到欣慰,现在我上课时,也尽可能地鼓励学生上讲台,让他们能在这个位置上找到自信。