长春大学简介
1998-09-12
长春大学是吉林省所属多学科综合大学,1987年6月9日,为贯彻落实《中共中央关于教育体制改革的决定》,经国家教委批准,由4所院校合并组建而成。同年6月23日,李鹏总理为学校题写了校名,并题词:“立足地方,面向未来”。学校在改革开放年代诞生,开创了高校实体联合的先河,为高教体制改革进行了有益的探索。
在李鹏总理题词精神指引下,学校得到了长足发展,已形成工科、财经、外语、师范、特教、成人教育、对外办学等多门类、多学科、多层次、多渠道办学的格局。现设有机械工程学院、电子工程学院、经济贸易学院、外国语学院、特殊教育学院、师范学院、计算机工程系及基础科学部、社会科学部、体育教研部等教学单位,并设有成人教育学院和专门招收留学生的国际文化交流学院。设有29个学科专业,其中本科专业11个。全日制在校生3 647人,函授在校生996人,外国留学生80余人。
学校现有教师和专业技术人员697人,其中教授、副教授等高级专业人员144人,享受国务院特殊津贴专家8人,常年聘请外籍语言专家10人。设有22个实验室,9个语言实验室,2个电教实验室及计算中心,电教中心和金工、电子等实验基地。学校设有高校科技开发中心、应用技术研究所、生物工程研究所、外语翻译研究所等研究机构,内设电子、磁学、机械、医药、食品等10个研究室。图书馆藏书24万余册,中外文期刊1 700余种。
学校注重科学研究,“八五”期间承担省级立项课题28项,获国家科委金桥奖和国家轻工业部优秀新产品奖1项,全国科技发明银牌奖1项,获省科技进步1等奖2项、3等奖1项,省教委科技进步1等奖1项,获专利13项,有17个工业项目得到开发利用。国家科技成果重点推广计划的大豆深加工技术研究推广中心和中国食品工业协会的植物蛋白专业委员会均设在我校。
学校注重国际交流与合作,是国家教委首批允许接收外国留学生的200所学校之一。目前已与日、美、俄等7个国家的10多所学校建立了校际友好合作关系。
学校注重形成自己的办学特色,首创特殊高等教育,面向全国招生,培养残疾人高等职业专门人才,填补了我国高等教育的空白,其规模质量和效益在全国独一无二,在国内外引起了强烈反响,已成为我国高等教育和残疾人事业的一个对外窗口,为国家争得了荣誉。注重思想政治教育和精神文明建设,培育了在学习和生活上默默无闻地关心他人的先进集体——“团风”,将“团风”精神纳入素质教育之中,并以此促进校风、教风、学风建设,培养跨世纪合格人才,在省内外产生了良好影响。
“九五”期间,学校将建成1~2个省级重点学科,3~4个校级重点学科。同时,按照面向市场、服务地方、发挥优势、突出特色、拓宽口径、淡化专业、活化方向、柔性设置的原则,进行专业调整与改造。建成一支具有良好素质、结构合理、相对稳定、教学水平较高、具有较高科研能力的教师队伍;专任教师总数达到500人,其中40岁以下青年教师中研究生学历者达到30%,主讲教师中高级职务的达到35%,师生比达到1:10。适当扩大规模,全日制在校生将达到5 000人,函授教育在校生和夜大在校生达到2 000人。
“九五”期间,学校进一步改善办学条件,将建成一座现代化的万米图书馆,5 000m2的实验楼,以及增建部分学生宿舍和职工住宅,总建筑面积将达到15万平方米左右。同时进一步增加实验设备的投入,使生均设备费达到5 000元,设备总值达1 800万元。
经过“九五”期间的建设,长春大学将发展成为培养适应我省经济建设和社会发展需要的专门人才的重要基地,办成生机勃勃、富有自己特色的、合格的省属综合大学。
(校长办公室供稿)