职业教育研究
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2020年2期
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理论前沿
论生产模式变迁与职业教育形态的演变
职业教育“实践—参与”教学模式研究
基于社会运行学的职业教育学科体系构想
职业教育的现象学研究
区域聚焦
湖南省高职院校专业群对接产业群协同发展研究与探索
试论广西高职教育与珠江西江经济带产业的协同发展
职教管理
广西师范大学职教专硕职业能力培养现状调查
贵州师范大学土木水利类职教硕士培养实践
创新与就业
高职院校创新教育模式的研究与实践探索
课程与教学
基于网络教学平台的课程开发与实施效果分析
利用网络教学平台开展过程性评价的研究与实践
基于网络教学平台的高职翻译作坊教学模式研究
教师与学生
基于TPCK模型的中职教师信息化教学能力提升策略研究
行为态度对职业学校教师信息化教学能力迁移意愿影响机理研究
比较与借鉴
德国职业教育附加资格模块的施行及其价值
史海钩沉
江苏省近代女子职业教育发展解析