卷首

1. 迎接信息科技教育的春天

本期策划

1. 信息技术赋能集团化办学高质量发展
2. 信息技术赋能社会服务 深化中小学集团化办学
3. 学校新基建助力教育高质量发展
4. 基于监测大数据 助力集团化办学提质增效
5. 信息技术支撑下的学校组织创新

封面故事

1. 面向未来而教

争鸣

1. 人工智能时代教师的“变”与“不变”

教育管理

1. 探究学校后勤信息化管理建设现状、问题与对策
2. 以“三用”推动评测 助应用实践落地

北京教育公共服务平台建设

1. 中小学人工智能学习环境构建研究
2. 探索与推进信息技术优化课堂教学
3. 迎接时代挑战 创造教育未来

调查与研究

1. 中小学生应用网络学习空间的调查与分析
2. 中小学教师人工智能认知现状的调查与分析

教与学

1. 信息化时代提升中小学教师理论素养的实践路径研究
2. 教育信息化2.0背景下提升中小学教师互联网应用能力的实践探索
3. 小学信息技术课程渗透人工智能教育的探索与实施
4. 项目式学习模式下信息技术课程的设计与实践
5. 五个步骤构建深度学习的课堂教学
6. 智能硬件促进课堂教学模式创新

新科技与教育

1. 普惠型人工智能课程的实施
2. 学习环境重构视域下的课程教学一体化变革
3. 基于信息化思维的几何直观教学策略探寻
4. 音乐教育在新技术时代的嬗变和机遇
5. 面向创造力培养的小学3D打印项目式教学实践
6. HoloLens在中小学教学场景的应用
7. 人工智能助力学校德育

研学旅行

1. 当前中小学研学实践教育存在的问题及其对策
2. 馨动渤海湾 新览工业城

新视界

1. 教育部等六部门印发《义务教育质量评价指南》
2. 教育部：以信息化支撑教育治理体系和治理能力现代化
3. 教育部部署进一步加强中小学生睡眠管理工作
4. 国务院教育督导委员会办公室发布校外培训风险提示
5. 教育部印发《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》
6. 北京市发布2021年义务教育阶段入学政策
7. 国际视野
8. 各地动态