中小学教学研究
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2023年3期
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理论研究
基于核心素养的基础教育改革:方向与路径
专题研究
纠错固本促增效
乐享作业 趣习化学
教学研究
小学语文实用性文体“阅读价值”的冷思考
基于主题意义的高中英语主题互文性阅读教学探究
基于核心素养的小学语文大单元教学设计
基于深度学习促使学科素养发展的教学设计
探究硝酸根在非酸性条件下的氧化性
促进深度学习的高中数学教学实践研究
优化单元整体教学 提效小学英语课堂
基于大概念的高中地理单元复习教学设计探究
评价研究
小学数学教师教学评价改进:应有之义与实践策略
课程研究
高中“化学反应与能量转化”内容及呈现方式比较
学生培养
精巧设计游戏 培育数学眼光
学思并行 聚焦计算思维发展