中小学教学研究
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2023年2期
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教学研究
“文学阅读与创意表达”学习任务群的实践探究
小学数学简真课堂的内涵理念和实施策略
学习任务群视域下的低年级识字教学探究
小学数学课堂教学创新学习实践探究
基于语篇语境的高中英语语法“4E”教学模式探究
单元视域下小学英语课堂项目化学习的实践探究
素养为本的深度学习作业设计
五育融合导向下的小学英语教学设计探究
实施多模态教学 提高阅读课堂实效
基于知识建构与问题解决的高中化学教学实践
指向深度学习的高中地理问题情境设计
基于任务驱动的初中化学复习课堂教学实践
让学生在复习中学会复习
“循点带面”提升中学生章回体小说阅读能力
单元教学：助力初高中化学实验教学有效衔接
学生培养
基于模型建构促进饱和溶液概念本质的理解
发展学生证据推理与模型认知素养的教学实践
