课程改革研究

1. 高中英语教学“多模态”反思任务运用策略探微
2. 深度学习理念下的微专题教学初探

教学模式

1. “课内外互动”模式在小学英语故事教学中的运用

学科教学

1. 小学数学认知拓展活动的选择与优化
2. 巧用硬币资源 理解概率思想
3. 高中化学核心素养培育的案例实践
4. 基于学科核心素养培育的活动教学设计与应用
5. 以核心素养为导向的生物课堂教学探究
6. 引导学生进行深度学习的三把金钥匙
7. 一“敲”的魅力

考试研究

1. 初中英语阅读理解试题讲评策略探究

复习与考试

1. 高三历史复习备考有效性实践研究

实验教学

1. 落实实验教学 提高化学素养

教学设计

1. 化学观念统领的初中化学教学设计与实践

能力培养

1. 随笔教学中学生思辨能力的培养
2. 小学数学语言转换中表达能力的培养

教研天地

1. 理论与实践的零距离
2. 初中英语教学目标设计要注意的几个方面
3. 角色重塑：语文教师核心竞争力的内生之路
4. 课堂师生交往存在的问题及其解决策略