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2009年13期
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前沿
两个团队两种兵
基于“童谣体验”的小学生诚信教育探析
教学
陶元红:无怨无愧的事业
徜徉在品德教学的烂漫花海
以“孙子兵法”巧用教材
点燃真情 导入有方
回归儿童生活,让课堂焕发生命光彩
《男生女生》教学实录
实践
做一个诚信的人
文道结合 情理育人
活用“暗示”巧管理
一杯茶水“浇湿了”头!
“永不言弃”的精彩
体验教育:让雏鹰展翅奋飞
开展生命与安全教育 引领孩子幸福成长
凝炼本善本色文化 铸造诗化教育品牌
行走在公民教育的探索之路上
改变行为从改变认知开始
关注心理效应 打开学生心灵
畚箕也是我们班的一员
文苑
我心目中的师表
教育三词
慢一点的教育情怀
教师的爱
蒲公英花儿的心事
我班的“小小潘基文奖”