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2009年13期
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前沿
两个团队两种兵
基于“童谣体验”的小学生诚信教育探析
教学
陶元红：无怨无愧的事业
徜徉在品德教学的烂漫花海
以“孙子兵法”巧用教材
点燃真情 导入有方
回归儿童生活，让课堂焕发生命光彩
《男生女生》教学实录
实践
做一个诚信的人
文道结合 情理育人
活用“暗示”巧管理
一杯茶水“浇湿了”头！
“永不言弃”的精彩
体验教育：让雏鹰展翅奋飞
开展生命与安全教育 引领孩子幸福成长
凝炼本善本色文化 铸造诗化教育品牌
行走在公民教育的探索之路上
改变行为从改变认知开始
关注心理效应 打开学生心灵
畚箕也是我们班的一员
文苑
我心目中的师表
教育三词
慢一点的教育情怀
教师的爱
蒲公英花儿的心事
我班的“小小潘基文奖”
