中学生英语·外语教学与研究
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中学生英语·外语教学与研究
2019年10期
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目录
教学理论与实践
词块理论在高中英语词汇教学中的应用
浅谈课外阅读对高中生英语学习的正向影响
高中生英语阅读教学策略探究
高中英语书面表达训练策略探微
关于高中英语作业分层布置的思考与实践
高中英语教学中探究式学习模式的设置
结合语块理论优化高中英语听力教学
高中英语教学中词汇与阅读相关性研究
探讨初中英语阅读教学中分层教学模式的应用
小组合作学习法在高中英语阅读教学中的作用探析
小学英语教学中存在的问题及解决对策研究
隐性分层教学在初中英语教学中的应用
谈互动教学在初中英语教学实践中的运用
直接拼读法在初中英语单词教学中的应用
高中学段的英语词汇教学策略
初中英语教学中存在的问题及对策研究
互动式教学模式在初中英语教学中的构建分析
基于图式理论的高中英语读写教学研究
浅论初中英语词汇教学方法
英语时文阅读在初中英语阅读教学中的运用研究
小学英语高年级阅读的有效训练策略探究
中学音乐课的双语教学
输入输出理论在高中英语教学中的应用
小学英语教学中新知呈现的几种方法
思维导图在高中英语写作教学中的应用思考
高中英语阅读中的输出理论教学策略
探析初中英语阅读教学的方法策略
浅谈初中英语的书面表达教学
基于学生实际的高中英语词汇教学探究
希沃白板在初中英语教学中的应用
浅谈初中英语教学中的单词记忆法
“写长法”在高中英语写作教学中的运用研究
小升初衔接学段英语语音教学初探
思维导图在小学英语Phonics教学的模式探究
探究高中英语写作训练的原则及运用
小学英语提升英语阅读效果的对策分析
翻转课堂在高中英语词汇教学中的应用
小学英语阅读教学的几点做法
谈元认知策略在高中英语听力教学中的有效运用
初中英语教学中应用语境教学的方法
浅谈生本教育理念下初中英语阅读教学有效策略
基于多模态理论的高中英语词汇教学探究
浅谈高中英语教学策略
高中英语新课程有效教学问题与对策
高中英语阅读前置性探究任务设计的策略与方法
浅谈小学英语教学中的听力训练
概念图在高中英语写作教学中的有效应用研究
浅谈初中英语语法教学
浅谈语篇教学模式与学生的英语阅读
语块教学在高中英语教学中的应用策略
教学改革与创新
高中英语微课教学质量的提升方法分析
基于文本解读的初中英语阅读教学策略
新课程高中英语教学培养跨文化交际能力的策略
积少成多 稳步发展
初中英语教学中英语歌曲的辅助作用
高中英语语言教学与学生语言及学习能力的培养途径与提升策略
TED资源在高中英语社团中的运用初探
雅思听力考试对高中英语听力教学的启示
新课标背景下有效提升初中英语听力能力的策略探究
探究高中英语课文阅读学习技巧
小学语文教学经验对小学英语教学的启示研究
小组合作学习让初中英语作业讲评更具实效
初中低年级学生在阅读教学中的思维品质培养策略
初中英语趣味性教学分析
中学英语教学中渗透情感教育的研究
初中英语阅读教学中的问题及解决策略探析
高中英语阅读教学中学生逻辑思维能力的培养
情景剧表演在初中英语教学中的运用分析
借助词汇表提升高中英语复习效果的实施策略
新课程下高中阅读理解能力有效提高初探
浅议初中英语教学中写作能力的培养要求
浅谈如何培养初中生英语的核心素养
情感教育在高中英语教学中的必要性及其应用
新课标理念下的高中英语阅读技能探究
同伴互评在高中生英语写作教学中的有效性探析
初中英语阅读素养在教学中的体现
探究小组合作学习在初中英语教学中的创新运用
阅读阅美
核心素养下的初中英语阅读课教学设计探究
优化阅读教学,提升英语素养
新课改背景下增强高中英语词汇教学效率的策略探究
探究基于核心素养的高中英语阅读教学
增强初中英语教学效果的多元化策略探究
新课改下提高高中英语教学质量的策略研究
聚焦核心素养,落实素质教育
增强高中英语教学效果的策略探究
新课程下高中生英语语感培养思考
论如何用信息技术绽放小学英语教学精彩
核心素养指导下的初中英语语法教学方法探究
创客理念指导下的初中英语写作教学策略探讨
初中英语教学如何培养学生的阅读兴趣
探讨如何优化高中英语语法教学
小学英语良好语感的培养策略研究
论提高初中英语语法教学效果的策略
新课改下高中英语教学反思
构建小学英语快乐教学的措施探讨
基于核心素养下的高中英语写作教学改革探讨
高中英语教学中学生英语语感的培养策略探究
在小学英语教学中如何有效运用微信
人性化教学
小议“学生小教师”模式的意义及实施
初中英语课外阅读的实践路径
巧用“网络学习空间”,促进学生口语能力
用趣味策略激活英语教学
情感教学在高中英语教学中的运用策略
初中英语阅读思维训练策略探究
高中英语教学对学生英语思维的培养分析
初中英语教学中互动探究式教学方法的研究
高中英语“以读促写”教学策略初探
如何利用英语教学进行心理健康的疏导?
互动教学在初中英语教学实践中的应用
简谈在小学英语教学中如何有效运用微信
课堂教学方法探讨
高中英语课堂教学有效性分析
多元导入,构建高效课堂
基于对话教学理念的英语阅读课堂互动对策
视听素材在高中英语课堂教学中的应用
基于交互式电子白板的初中英语课堂展示与互动交流的行动研究
角色扮演在小学英语课堂中的运用
初中高中英语课堂教学差异的探析
培养核心素养背景下的英语课堂教学设计探究
“师友互助”
浅谈小学英语课堂的启发式教学
构建初中英语高效信息化课堂的策略探究
浅议讲练融合在英语课堂教学模式中的应用
高中阶段英语课堂中对特长生的有效管理与评价
论提升初中英语课堂提问环节效果的教学策略
探讨情境教学在高中英语课堂中的应用
快乐的英语课
初中英语课堂渗透美育德育的策略研究
运用“启发式”教学构建高效高中英语课堂
巧用课堂角色扮演改进英语会话教学
小学英语课堂教学如何实施情感策略
《义务教育英语课程标准》视野下的人教版初中英语教材听说板块分析
关于建设高中英语健康语言课堂的思考
农村英语教学探索
浅谈农村初中英语听力教学中存在的问题及应对策略
如何维持农村初中生学英语的兴趣和自信
农村中学英语“学困生”的成因及转化策略
浅谈现代教育信息技术在农村地区高中英语教学中的应用
读出问题法在农村中学英语教学中的应用困惑与对策研究
语言与测试研究
浅谈如何在高中英语教学中培养学生的阅读理解能力
中考英语材料作文的指导
给作文提个档
用坐标法解析英语常见时态
论跨文化语境下英语翻译的技巧
新课标高考英语“任务型读写”题型及教学策略探索
探究江苏高考英语阅读理解D篇解题策略
多媒体教学与研究
“活”信息在英语教学中的运用
关于微课在高中英语教学中的设计与应用研究
探析微课在初中英语教学中的应用策略
中职英语教法探微
中职英语教学如何激发学生的学习兴趣
中职英语课堂信息化教学策略研究
浅析多媒体在职校英语教学中的应用