“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
- 初中英语写作中的母语负迁移对策探究
- 初中英语教学中“信息差”的有效设置
- 浅析发现学习在高中英语教学中的应用
- 高中英语阅读素养分层教学研究的调查报告
- 基于模因论视角下初中英语阅读教学的创新研究
- 巧用思维导图,助力英语教学
- 多模态理论在高中英语词汇教学中的运用探讨
- “输出理论”在高中英语“读后续写”教学中应用研究
- 探析基于图式理论指导下的高中英语阅读教学
- 浅谈如何提高高中英语活动教学效率
- 浅谈中学生英语学习策略的培养
- 初中英语情趣绘本课程教学探微
- 如何有效开展高中英语书面表达评改
- 浅谈自然拼读法在小学英语教学中的具体应用
- 初中英语阅读教学有效性的实践与探究
- 李惠峰:初中英语阅读教学策略探究
- 高中英语语法之非谓语动词教学方法简谈
- 新课程背景下初中英语阅读教学方法
- 优化语法教学,提高初中英语教学质量
- 高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用初探
- 浅谈兴趣教学法在中小学英语中的运用
- 跨文化交际能力指导下的高中英语教学
- 初中英语教学中培养学生良好语感的途径与方法
- 浅谈高中英语口语教学
- 浅谈自然拼读法对学生学习英语的促进作用
- 混合学习模式下初中英语课堂教学管理探究
- 试谈高中英语中的阅读写作教学研究
- 初中英语教学中的任务型教学法研究
- 合作学习法在高中英语试卷讲评课中的运用
- 高中学生自主学习英语能力的培养
- 剖析合作学习在初中英语教学中的应用
- 浅谈如何提升高中英语书面表达能力
- 初中英语课堂小组合作学习问题与对策的研究
- 新课程理念下优化高中英语写作的教学策略
- 初中英语教学中小组合作学习的应用
- 核心素养框架下高中英语教学的研究
- 激发热情、挖掘潜能
- 高中英语提高学生阅读能力的教学思路
- 对高中英语词汇拓展教学的思考
- 高中英语情境教学研究
- 浅析情景教学在高中英语课堂教学中的应用研究
- 开拓创新,对“七环节”教学模式的探讨
- 生活在高中英语阅读教学中的渗透
- 初中英语课堂教学导入策略研究
- 初中英语教学中学生学习潜能的开发研究
- 英语词汇教学在高考的突出地位
- 培养初中生英语阅读理解能力的实践与思考
- 做好高中英语阅读教学的策略探讨
- 梁湖琴:初中英语阅读教学策略探究
- 浅谈高中英语的教学模式
- 浅谈初中生英语阅读理解能力的培养
- 论研究性学习在高中英语教学中的应用
- 高中英语读写任务的引导性教学模式