中学教学参考·理科版
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2022年6期
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目录
数学
HPM融入导数教学的研究
单元整体教学设计研究
本原性问题驱动的初中数学教学探究
平面几何中“mPA+nPB”型最小值问题解法探究
例谈法向量在立体几何中的应用
等边三角形“手拉手”模型构造及解题策略研究
分类讨论思想在初中数学解题中的应用
二次函数综合题解题分析与备考策略
素养导向下开放题的创新
中考数学应用性问题的解题关键
赏析考题 变式探究
物理
探析安培力做功与反电动势的物理本源
基于SOLO分类理论的高中物理深度学习评价研究
基于原有经验的深度学习实践
物理实验教学中提升科学思维品质的实践策略
“行”生活之道 “知”育人之理
民族地区乡土物理课程资源的开发与整合
巧用导数知识 破解教学疑点
任务驱动下跨知识领域的综合学习
化学
基于“4+N”教学模式的初中化学试卷讲评课教学
第34届中国化学奥林匹克竞赛试题解法赏析
“互联网+翻转课堂”视域下初中化学教学实践初探
基于“引导自学法”的高中化学教学实践路径探寻
用“宏观辨识与微观探析”的“眼睛”看清酸碱
基于学生科学探究与创新意识培养的高中化学项目式学习
基于支架式教学理论的高中化学教学研探
生物 信息技术
基于创客教育的机器人教学实践
初中信息技术主题式单元教学的实践与探索
基于智慧教室的高中信息技术教学设计
借信息技术课之力引导学生合理上网
创新实验教学 提升核心素养
基于“数据关系”的教学案例分析
