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平面几何中“mPA+nPB”型最小值问题解法探究

2022-05-30唐文娟

中学教学参考·理科版 2022年6期
关键词:平面几何模型

唐文娟

[摘 要]平面几何中“[mPA+nPB]”型最小值问题是当下中考的热点及难点问题之一,很多学生对于此类问题感觉无从下手。文章提炼出两种常见模型,并进行解题方法总结,以帮助学生树立数学几何模型意识,提高解题速度,有效解决问题。

[关键词]平面几何;模型;最小值

[中图分类号]    G633.6        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058(2022)17-0010-03

不管动点[P]的运动轨迹是定直线还是定圆,解决“[mPA+nPB(m≠n)]”型最小值问题的关键在于對[k]倍线段长的处理。当点[P]在定直线上运动时,利用三角函数关系转化含倍分的线段,使之变为定点与定直线间的连续折线,再利用“两点之间线段最短”和“垂线段最短”求解;当点[P]在定圆上运动时,通过构造以半径为共边的母子型相似转化比例线段,使线段的倍分和转化为两定点间的连续线段之和,最终通过“两点之间线段最短”解决问题。

数学解题能力的提升从来都不是靠题海战术,而是在做题后能够有效整合同类型的题目,区分条件与结论的异同,归类梳理,形成解决某一类问题的常规思路,进而得到基本模型,以达到“做一题,会一类,通一片”的效果,逐步提高解题速度,提升数学思维能力。

[   参   考   文   献   ]

[1]  王祥表.例析平面几何常见的三类最值问题[J].中国数学教育,2018(Z3):116-119.

(责任编辑 黄桂坚)

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