中学教学参考·理科版
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中学教学参考·理科版
2021年3期
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目录
数学
核心素养下的数学专题复习
积化和差与和差化积公式在解高考题中的应用
基于“思维型”课堂的高中数学教学探究
《角的平分线的性质》教学设计及思考
参数选择与运算繁简的关联度初探
以三角函数为载体的导数问题求解策略
直角三角形存在性问题解法探究
正方形中的垂直结构探析
锐角三角函数值的求解攻略
“隐圆”的挖掘与求解策略
解析几何中离心率问题的探究与思考
从一个实际问题引发的“争议”谈学科核心素养的培养
初中数学教学中学生创新思维能力的培养
优化高中数学教学 培养学生直觉思维
物理
基于思维导图的物理观念的形成与发展
电磁驱动问题分类剖析
落实“五重五通” 打造云端同步课堂
核心素养视角下科学思维的培养策略研究
基于深度学习的物理教学策略
物理核心素养与三维目标比较研究
厘清动态本质 把握电路内涵
高考中双星模型的几个考向
一道高考图像题的分析与教学思考
巧用浮力知识测量密度
化学
建构解题模型,突破高中化学对数图像题
高中生化学错题管理现状调查及策略研究
设置驱动性问题链,促有机认知模型建构
同步构建:化学阅读中的信息处理
核心素养背景下问题驱动法在高中化学复习中的有效运用
基于“维他命”模式的高中化学选考复习教学体系探微
基于学科德育渗透的化学教学设计
促进学科核心素养形成的“问题链”教学设计实践
初三化学复习课教学优化设计研究
生物
初中生物城乡一体化集体备课有效性的研究
初中生物教学中跨学科知识的整合应用
优化实验教学 建构重要概念
核心素养导向下的高中生物教学设计
初中生物识图题的解题策略
高中生物教学中提高学生环保意识的策略
“亲农教育”之校本教材初探