职教通讯
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2016年19期
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中国现代职业教育理论之概念的抽取研究
高职学生职业素养的培育探析
“你们全部的观点,我都不同意”
用“技能教养法”预防职业学校校园伤害案
职业教育集团的组织与运行架构创新——以辽宁现代服务业职业教育集团为例
基于“双场合一”教学的课堂教学实施探究——以机电一体化专业为例
高等职业教育发展的新理念
职业的绿色化及其对职业教育的影响
新工业革命背景下的“玉圭金臬”——论“工匠精神”存在的必要性及其培育
现代学徒制中职业精神的传承与培育
旅游行业职业精神内容构成要素的探索性因素分析
欣赏式探询:成人教育管理的新方式
养教结合背景下老年多样化学习探索——以上海市闵行区为例
ERG理论视角下民办高职院校青年教师激励思考
人人出彩视域下高职院校素质教育思考
高职多主体产学研基地建设存在的问题及解决策略
高职创设“素质学位”比学术学位更有意义
高职教育如何办到人民满意
第三届“职业教育新思维”博士论坛纪要