名家视点

1. 高质量职业教育是制造业转型升级的关键

理论经纬

1. 中国职业教育哲学：嬗变、规律与展望
2. 实践哲学观照下的职业教育发展：维度考量与现实思考
3. 德国职业教育哲学简析

专题研究

1. 我国高等职业教育评估政策的演变与展望
2. 管办评分离背景下上海市职业教育评估改革实践探索
3. 职业教育系统化评估体系的构建与实践研究

课程教学

1. 国内基于MOOC的高职教学模式研究进展：模式构建与实践应用
2. MOOC时代下职业教育课程面临的挑战与发展路径研究
3. 面向智能化时代的职业教育课程转向
4. 基于全面质量管理的高职院校教学质量管理研究

政策研究

1. “双师型”教师政策分析：文本、执行与展望
2. 改革开放40年我国职业教育政策体系述评

师资建设

1. 现代化语境下的工匠之师
2. 工匠精神视野下的工匠之师培养探析
3. 工匠精神的“理性之维”及其在职业教育中的培育策略

继续教育

1. 大数据时代继续教育的转型发展研究
2. 澳大利亚开放大学质量保证的特点与启示
3. 论成人学习理论视域下的教师专业发展
4. 基于均等化视角下的上海社区教育学习资源建设的实践研究

院校发展

1. “一带一路”倡议下高职院校“走出去”的实践探索与思考
2. 高职院校行企校共建联合学院人才培养路径探析
3. 高职院校递进式创新创业人才培养的实践探索

百家论苑

1. 技术本科“三创”教育的内涵、价值与实施方向
2. 职业技术教育科研的价值、问题及提升策略
3. 高职院校科研竞争力评价内容和分析方法探析
4. 基于整体性治理的职业院校培育工匠精神的思考
5. 现代职业教育体系矛盾：表征、原因及治理

1. 层次化英国现代学徒制及其启示

比较研究

1. 德国双元制应用型本科人才培养模式研究