中国信息技术教育
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2016年15期
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卷首
有一种正能量叫NOC
专题
竞技比拼学习快乐
对话
科技素养教育创新实践
信息技术课
做一个二进制解码器(续)
Photoshop创意教学:VI标志设计
Photoshop创意教学:公益广告设计
《目录制作》教学设计
基于对象管理的邮箱管理教学设计
信息技术课程思维导图主题活动设计
在信息技术课堂中实施有效教学评价的策略研究
中小学信息技术课堂小结时机的策略研究
适当引入游戏提高小学信息技术课堂有效性
拓展,就是如此任性
信息技术课除去技术还剩下什么?
陕西省高中新生信息素养状况调研报告
域外采风
TPACK学习轨迹研究进展
教师在线专业学习渐成主流
基于学习分析的大学教育信息管理系统的发展趋势
中国儿童青少年计算机表演赛
创客教育与课程建设
在精彩中绽放
高教专区
传媒新常态环境下优化媒介素养教育效果评估研究
“互联网+”战略下高职教学生态再造的创新景观
离散数学翻转课堂教学改革探讨
基于B2B模式的移动学习模型构建研究
大数据在移动学习中的应用分析
经验交流
浅谈思维可视化微课的制作策略
巧用信息技术实现幼儿教育重构融通
电子白板
浅谈数字化录播系统在教师专业发展中的应用
数字化视频录播教室是“香饽饽”
基于微信公众平台的信息素养教育翻转课堂探讨
资讯
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