中国校外教育(中旬)
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中国校外教育(中旬)
2020年5期
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校外教育研究
家校联动,让“和大人一起读”落到实处
浅议“基层”书法建设
海南省早期教育的现状与问题
艺术教育
通觉原理背景下小学生音乐素养的培养探索
浅析如何提高小学音乐课堂教学的趣味性
教研视点
从文化传承的角度谈高中历史教学中的家国情怀教育
浅论小学德育中的优秀传统文化及其渗透
提升中小学教师计算机培训有效性的措施分析
新时代中国特色社会主义理论中唯物辩证法的应用
浅析小学生的补习怪象
教师经验谈
关于高中班主任的班级管理艺术的探微
农村学校学生文明礼仪教育的探究与实践
高中班主任思想政治教育工作的思考与实践
谈班级文化建设与塑造学生健全人格
无悦读,不人生
协调各科关系,减轻学业负担
新时期班级文化和管理的构建策略探究
差异化管理视角下的中小学班级管理研究
做智慧型班主任
初中班主任预防和规避校园欺凌事件的有效策略探析
教学研究
技能人才培养与产业转型协调发展问题研究
生活化教学理念在高中历史教学中的应用探讨
小组合作学习模式在初中数学教学中的应用探究
以数据为载体,探究为驱动,培养学生数据分析观念
基于STEM理念下构建高效初中物理教学的研究
新课标理念下的小学语文阅读教学研究
初中语文作文教学存在的问题及对策研究
小学语文游戏化教学原则和策略研究
思维导图在小学语文教学中的应用研究
明确学习次序,让数学知识的齿轮高效运转
小学语文作文个性化教学方法研究
小学数学教学策略的创新与实践研究
项目化教学法在高中数学教学中的研究
浅谈小学四年级学生数学自主学习能力的培养
学生自主学习的重要性及策略研究
初中语文教学中的多元化教学方法研究
英语天地
玩中学学中乐
基于“生本”角度论初中英语阅读有效教学措施
基于生活化的初中英语写作教学探究
浅谈初中英语学科核心素养课堂教学模式
新课改背景下初中英语教学活动开展策略
小学英语高效课堂的构建研究
如何提升中学生英语课堂词汇的学习方法
生活化教学在中职英语中的应用探究
课程探索
精彩,源于探究
浅谈初中语文影视教学策略
阅读教学对小学语文教学的作用探讨
小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
小学数学有效教学策略分析
谈提升高中物理教学效率的教学策略
谈基于学科核心素养的高中历史教学策略
小学数学教学如何实现教学创新
谈初中地理教学中如何有效提高学生的学习兴趣
新课程实施中小学语文教学的问题及解决策略
浅谈多媒体技术在初中生物教学中的运用
普通高中特色课程建设的思考
小学语文教学中传统文化教育的导入与价值探寻
试论以人为本理念在小学管理中的运用
浅谈探究式学习在小学数学中的应用
聚焦古诗情境诵读,传承中华传统文化
小学语文教学中传统文化教育的巧妙渗透分析
小学语文教学中实施情感教育的策略研究
小学语文教学如何有效提升学生文化素养探究
浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
论小学语文阅读教学中读写结合教学法
高中物理教学中实施人文关怀的策略
小学语文作文教学有效性问题分析
情境教学在初中道德与法治教学中的应用分析
教学随笔
此刻,春暖花开
爱,是开在心间的花
课堂内外
高中化学课堂教学问题设计的实践研究
谈如何在小学语文课堂中激发学生自主学习的兴趣
新时代背景下构建数学高效课堂教学策略研究
浅谈提高小学语文课堂教学效率的策略
课堂讨论法在高中物理教学中的应用
谈如何让创新之花在小学语文课堂教学中绽放
巧用提问提高小学语文课堂教学效果
高中化学教学中翻转课堂的应用浅谈
谈生物课堂教学中的情感教育作用
职教幼教
幼儿园亲子阅读活动的有效性探索
思维导图在中职《机械制图》教学中的应用探究
工匠精神培育环境下的高职语文教学分析
浅谈班本课程的理论与实践
谈创设丰富多彩情景与提升幼儿园教学活动有效性
少成若天性,习惯成自然
职业精神在中职语文课堂教学中的渗透研究