中国人民大学建校８０周年

1. 华北大学的史学教育*
   ——从一份新发现的“史地系小组漫谈”记录说起
2. 何其芳与中国人民大学“文研班”

哲学

1. 建构中国哲学思想话语体系和学派
2. 伦理信任何以可能的本体性思考
3. 康德尊严概念中可能隐含着伪善
   ——基于马克斯·舍勒对康德“道德行动”的现象学分析
4. 论中国传统诚信的运行机制

经济学

1. 供给侧结构性改革与宏观调控：分工与互补
2. 预期管理的政策实践与改进措施
3. 延迟退休对我国劳动力供给和经济增长的影响估算

法学

1. 论民事诉讼当事人程序基本权
2. 论法律解释的实事求是法

传播学

1. 跨文明交流、对话式文明与人类命运共同体的构建
2. 国际传播理论及其发展的主要阶段与反思

文化

1. 理论话语体系建构的语境意识与方法论创新
   ——基于中国审美经验的理论思考
2. 物的凝视
   ——论审美静观的宗教性起源

文学

1. 上博简《孔子诗论》“大雅”论残简阙文臆补与相关诗学问题
2. 德译《中国童话》与《西游记》学术探究