前沿论坛

1. 高校教师使用SPOC平台的路径模型研究
2. 基于应用型人才培养的教育技术学专业实践教学体系构建

创新探索

1. 中小学智能机器人教学的创新实践
2. 高校混合教学实验改革的实践与初探
3. 浅析计算机类专业协同创新环境下的校企合作模型
4. 英语近义词共现的检索及教学应用初探
5. 课程信息化建设探索与实践

信息技术与教学实践融合

1. 颠覆性创新理论视角下中职学校信息化教学的困境与对策
2. 信息化教学设计的常见误区及对策
3. 交互式电子白板的教学互动过程设计与实践研究
4. 基于混合式教学工具的教学模式探索
5. SPOC环境下基于翻转课堂的混合式教学实践与反思
6. 翻转课堂在大学旅游英语课程教学中的应用

课程建设

1. 基于活动理论的混合型网络课程设计研究
2. 基于媒体设计理论的微课设计研究
3. 微课在计算机基础教学中的实现与应用
4. 中小学教师微课开发与应用现状调查
5. 以创新能力培养为核心的数据库课程群建设理论与实践研究
6. JITT模式在程序设计课程教学中的现状与应用分析

信息化促进能力提升

1. 翻转课堂中知识获取与能力提升成效研究
2. “互联网+教育”背景下教师教育人才培养新生态的构建

网络学习空间

1. 智慧课堂构建研究与区域实践探索
2. 雨课堂对《模拟电子技术》混合式教学的启示

技术应用

1. 基于协作的微课资源共享平台的关键技术研究
2. 基于Articulate Storyline的微习题设计与开发
3. 微课屏幕录制软件的功能需求分析