中国教育信息化
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2015年24期
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本刊专访
慕课:打造全球教育资源共建共享平台
——访EdTech Teacher联合创始人、哈佛大学Justi
互联网+教育的技术实践
——微软创新教育
前沿论坛
BYOD给基础教育带来的机遇与挑战
以表征体系四边形深度剖析点读技术中的人机关系*
试论微课程在远程开放教育中的应用*
创新探索
面向高阶思维培养的翻转课堂教学研究
高职类翻转课堂的教学模式研究
基于M ood le的微格教学技能评价研究*
翻转课堂下微视频的教学设计研究与应用
教育模式创新:基于小学信息技术教育视角
信息技术与教学实践融合
基于微课的小学数学逻辑思维训练研究*
信息技术和中学音乐课程整合的设计研究*
教育信息化趋势下的大学英语教学改革探析*
分层教学导向下的翻转课堂设计研究*
——以高中信息技术课
基于CD IO理念的“数据结构”课程教学的探索*
网络环境下“二语动机自我系统理论”的实证研究*
网络学习空间
基于云平台+微课展示的项目化教学改革探讨
基于人人通平台混合学习模式的构建
教师信息化能力提升
中小学教师信息技术应用能力现状及提升策略研究*
——以山西省农村薄弱学校改造计划项目骨干教师为例
高校辅导员新媒体素养现状及分析*
——从“高校辅导员职业能力标准
技术应用
面向C#的计算思维训练支持系统研究
基于共词知识图谱技术的国内VLC可视化研究
基于Blackboard的无纸化多媒体试题库的建设及应用*
自学考试主考学校学位授予信息化解决方案*
新技术、新产品
从“带宽”之痛到畅享“44G”集美大学带你“穿越”校园网历史
极致体验 简易运营 锐捷网络推出新一代认证计费管理平台SAM+
纳加软件推出高清便携录播机NLB-500P
多媒体教学的核心技术之一:有了一款投影,可以让多媒体交互技术随时随地
改变传统模式 Office 365让云时代教育不妥协
华三通信牵头新IT智慧产业联盟 合力建设教育新生态
学校OA办公和多媒体教室个人云桌面建设方案
新技术、新产品