专稿

1. 对焦需求 聚焦服务 变焦应用 把新建本科院校办成新型本科院校

专家论坛

1. 对我国工程教育专业认证十年的回顾与反思之一：我们应该坚持和强化什么
2. 我们需要什么样的通识教育

人才培养模式

1. 本科工程教育：聚焦学生解决复杂工程问题能力的培养
2. 家长委员会在高校人才培养中的地位和作用
3. 实施“四项计划”做好“三项衔接” 协同推进乡村教师人才培养模式创新
4. 基于学院主体的人才培养卓越绩效管理模式探索

学科与专业建设

1. 强化育人导向 推进一流学科建设
2. 大气科学类专业课程体系的构建与改革

课程建设

1. “走进林纾”：开展中华优秀传统文化教育的特色实践
2. 工程制图类课程教学改革研究与实践

教学方法与手段

1. 基于信息化教学的大学翻转课堂教学实践探索研究
2. 启发方法的可视化研究

教学学术与教师发展

1. 大学生深层学习的基本特征、影响因素及促进策略
2. 法理学教师的角色定位与素质养成

实验与实践教学

1. 中法合作工程师教学中实践与理论一体化探索与研究

教材建设

1. 近化学类专业无机及分析化学教材建设研究

青椒园

1. 教学机智：青年教师发展应当练就的基本功