1. 2024 年全国教育工作会议召开

理论研究

1. 回顾与展望：2023 年我国成人教育理论研究概况
   ——基于对2023年人大复印报刊资料《成人教育学刊》的统计分析
2. 人机协同时代下学习型社会的重构

高校继续教育

1. “数字中国”视域下高校继续教育转型发展研究
2. 我国高等学历继续教育的战略转型之路
   ——基于近十年的政策分析

教师与学生发展

1. 数字化时代高校教师数字素养提升的价值、困境与策略
2. 民办高校学生满意度的个体差异研究

职教高地建设

1. 中国式职业教育现代化的科学内涵、现实困境和推进路径

乡村振兴

1. 机遇、挑战与发展向度：全面推进乡村振兴视域下的农村老年教育