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2021年6期
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外语教学中知识的重要性
热点·观点
识读、理解与鉴赏
高中英语文学阅读中开展语言知识教学的有效途径
原版英文小说显性化语言教学模式探索
专题
第六届全国中小学英语阅读教学学术研讨会专题
连接拼读、阅读与写作教学
促进学生读写素养发展的创造性写作教学
以项目学习为导向的初中英语整本书阅读实践探究
教学前沿
过程性写作在小学高年级英语教学中的应用
英语学习活动观指导下的高中英语项目式教学磨课经历
主题意义引领下的阅读语篇词汇教学初探
视野
《论语》中的“教”与“诲”及其英译
莎士比亚戏剧《一报还一报》政治主题的批评话语流变
