音乐教育与创作
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2022年9期
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讲台
乡村振兴视域下定向生艺术课程改革探索策略研究
中国早期艺术歌曲教学课程思政育人功能探析
初中音乐教学中学生积极性调动的探讨及策略
基于《课标》背景下小学音乐教学中的美育渗透策略
小学音乐可视化教学中虚拟成像实践思考
校园环境音乐的内涵及实践研究
——以张家界市第一中学为例
论坛
精神传承 至深质朴
——简谈《大宅门——卢沟晓月》的民族风格
浅析贝拉·科瓦奇单簧管无伴奏作品《向法雅致敬》
浅谈大筒衬托《小姑贤》时的艺术把握
荆河戏伴奏乐器的种类特点及传承困境与决策
园地
奋斗的人生最快乐
两处闲愁
家乡的栀子花
我们的华年
苏虎简介
岁月的华彩
这片海有我
你来的时候山花开满田野
浪花带我飞翔
北纬九度四十三
丰碑
我是你的女儿也是你的兵
相信未来
我的三沙我的家
红井谣
长征的脚步
我要回老家
快乐娃 幸福娃
妈妈，我会陪你慢慢变老
吹泡泡
卓望山上
党的光辉
中国乡村
家在江南
幸福中国
乐坛人物
古筝演奏家、音乐教育家 汪莎
