医学教育创新发展

1. 新医科建设下医学本科生跨学科创新能力培养
2. 新医科视域下地方综合性大学医学教育高质量发展路径
3. 健康中国战略下公共卫生人才培养模式
4. 公共卫生硕士培养目标重构与创新
5. 在地国际化临床医学人才培养实施路径
6. OBE为导向数字赋能学科交叉融合教学探索
7. 新医科背景下虚拟实验项目建设
8. “导师-大学生急救团队-学员”逐级科普培训模式路径分析
9. 叙事医学教学法在中医药人才培养中的运用

医学教育评估

1. “层次分析法＋模糊综合评价”儿科学混合式教学质量体系建设
2. 军队院校“中医基础理论”教学改革实施及评价

医学人文教育

1. 基于CiteSpace的中医药健康教育知识传播可视化分析
2. “局部解剖学”课程为依托的医学生生命教育
3. 口腔医学生数字职业精神教育探索
4. “医学数据挖掘”课程思政教学改革探索

基础教学

1. 基于BOPPPS的法医物证学混合式教学模式构建
2. 基于CBL结合思维导图的“法医毒理学”教学设计
3. 留学生医学生理学混合式教学模式探讨

医学外语教学

1. 数字化转型赋能专门用途英语AI双师智慧教学模式构建
2. 融入英国医患沟通模式的眼科专用英语口语工作坊构建

调查报告

1. 临床研究方法和科研素养能力提升自评调查
2. 医科研究生父母教养方式与师生关系关联性

临床教学

1. “临床试验设计与统计分析”精品课程建设
2. “转化医学理念+药物治疗管理”模式在临床药学教育中的探索
3. 基于CiteSpace可视化分析儿科人才培养现状
4. 综合医院口腔科承担口腔全科医学生实习教学探索