专题研究

1. 探索建立创新型公共卫生与健康卓越人才培养范式
   ——以清华大学万科公共卫生与健康学院为例
2. “基础-临床-疾控”三位一体协同培养模式及创新
   ——首都医科大学公共卫生人才培养特色
3. 高素质复合型预防医学专业人才培养的实践与探索
   ——以南京医科大学为例
4. 高水平公共卫生学院建设背景下预防医学专业人才培养的探索与实践
   ——以天津医科大学为例

教育教学

1. 一流课程建设中高校教师专业发展面临的机遇与挑战
   ——以湖南中医药大学为例
2. “医教协同”背景下中医学人才培养临床实践教学体系的构建与实践
3. “医教协同”背景下构建专业学位硕士研究生朋辈心理辅导模式的思考
4. 预防医学实践教学基地同质化建设评估指标体系的构建
5. “情境式+任务驱动”教学法在医学专业英语教学中的实践
6. 基于体裁教学法的医学学术英语写作混合式教学研究
7. 医学虚拟仿真实验的教案设计及脚本撰写

课程思政

1. 加强医学生临床实习期课程思政教育的必要性与路径分析
2. 基于CBCL教学法的正常人体学课程思政教学实践研究

临床教学

1. 5E教学模式结合翻转课堂在神经病学本科生见习中的实践
2. 立体化教学模式在麻醉专业临床实践教学中的应用
3. 临床实践教学的标准化与规范化建设

留学生教育

1. 留学生医用物理学课程评价体系重构与实施
2. 留学生临床流行病学循证医学思维内容的教学改革效果评价
3. 留学生线上实习教学模式探索

医院管理

1. 研究者发起临床研究的中心化项目管理模式探索
2. 公立医院高质量发展新文化建设的探索与实践

调查研究

1. 医学院校医学人文教育现状调查与思考