语文周报·教研版
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2019年17期
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教研版
不忘初心,方得始终
浅谈打造高效时事政治课堂的有效途径
当足球被列入高考
走扁带的大咖
南风知我意
我有一个美丽的梦想
想念一只兔子
“赠人以言 重于珠玉”
浅谈学科德育渗透
由《包身工》教学案例,谈如何指导学生有效学习
雨衣里的伊甸园
静候北方的秋
既要“阳春白雪”,也要“下里巴人”
我的朋友
学会
束缚
月明槐花香
疤
假如我是一只蜗牛
让“拉”住的手重新举起来
新课程背景下小学英语阅读课之我见
《水调歌头 明月几时有》教学详案
农村初中语文课外阅读策略初探
课本剧
在语文课堂中创设教学情境
创新语文教学模式,激发学生学习积极性
《李广射虎》教学设计
课堂师生对话浅议