语文建设·下半月
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2018年9期
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学术前沿
十五年来“阅读素养”研究述评
央视《朗读者》：二度创造的艺术特色和教学启迪
教学
古典名著改编文的解读与教学
余映潮《假如生活欺骗了你》教学艺术赏析
童言俚语诗心粲然
在古诗文教学中培养学生思维能力
经典古诗文诵读训练方法探索
在正确把握主旨基础上教学《关雎》
以《岳阳楼记》为例谈文言文教学中的德育
《一个接一个》教学设计与反思
以《孙权劝学》为例谈课堂延伸之道
文学
卡夫卡《饥饿艺术家》意象新探
从叙事学角度解读《装在套子里的人》
天然去雕饰
象征意义在《庄子·北冥有鱼》中的新解
社会语文
浅谈“在线”新兴隐喻用法
“积极废人”走红探因
“爆”词族解析
探索
浅谈任务驱动型作文教学策略
《三国演义》课外阅读教学指导分析
小记者新闻写作的问题与改善
合作学习在《威尼斯商人》（节选）教学中的应用
传统文化
以《出师表》为例谈语文教学中的传统文化渗透
在古诗文教学中渗透中华优秀传统文化
