云南开放大学学报
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2019年3期
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学术时空
区域远程教育一体化教学合作模式与服务协同策略
——以京津冀地区为例
开放大学背景下开放教育资源共享路径研究
“互联网+”视域下创新社区教育路径研究
共同体视角下农村社区教育服务体系研究
——基于江苏省常州市的调研
精准扶贫视角下农村电商教育扶贫目标人群和学习需求定位分析
开放大学现代职业教育文化生态构建研究
——在线学习与高职教育文化同构的价值诉求和实现路径
实践研究
网络直播课堂在基层开放大学的应用实践
县区级开放大学发展的基本要求探析
巴基斯坦阿拉玛·伊克巴尔开放大学发展现状及其借鉴意义
云南省老年教育需求要素统计及分析
慕课资源与大学英语课程整合：优势与路径
基于知识导图的课程在线学习模式设计与实践
——以高等数学为例
