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2018年1期
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高校论坛
生物医学工程专业《普通生物学》课程教学的优化
浅谈应用型高校能源经济专业建设
“互联网+”背景下高校智慧校园平台建设探讨
关于临床见习护生教学的探析
大学英语能动式教学模式浅析
语文教学论课程与高职语文教学对接研究
新形势下民族院校专职辅导员角色转变探讨
独立学院现代汉语课程趣味化教学改革探索
职教天地
探究新时期中职建筑专业有效教学模式
物流管理类职教师资实践能力培养
浅谈中职《护理学基础》教学的导入优化
教学研究
浅析数学作业的误区及对策
初中体育有效教学策略探究
探究体育教学中和谐师生关系的构建
浅谈小学数学思想方法及其在教学中的渗透
小学数学“四位一体”教学策略探究
浅析制约七年级新生数学学习的瓶颈及对策
谈小学数学的课堂提问优化策略
浅议样本空间的“分割”及其应用
浅谈高中化学复习课的问题设计
在教学中初高中物理衔接的实践研究
高中学生立体几何学习障碍成因分析
浅谈小学低年级语文课堂中的听写教学
初中生物精彩课堂构建策略探究
小学语文良好课堂气氛的营造
语文教学应注重渗透学法指导
浅谈中国优秀传统文化与历史课堂的有效融合
中学语文课堂中学生创新思维的培养初探
浅析语文口头表达能力的培养
“互联网+”小学生传统美德教育的现状与存在的问题
小学英语创新教学方法探究
小学生小组合作学习捆绑评价策略初探
谈“同动同静”复式教学模式下的识字教学策略
“互联网+”小学生传统美德教育策略的研究
小学语文古诗词诵读教学刍议
探究性学习在中学历史课堂当中的运用
论课堂教学中组织学生讨论的艺术
教学反思
如何提高初中化学课堂教学效率
如何将游戏融入小学数学教学
小学数学课堂中如何培养学生的创新能力
浅谈高中物理实验教学存在的问题及解决对策
关注学生个体差异教学的几点思考
初中数学课堂低效成因分析及对策探讨
如何培养低年级学生课堂听写后自主批改能力
浅谈如何提高小学语文课堂教学效率
做一名勤于反思的教育者
浅析对小学语文教育生活化的思考
浅谈如何使小学语文课堂省时高效
新课标下高中地理教与学的思考
中学英语教学中待优生的成因剖析
谈家庭教育存在的几个问题及对策
浅谈新版PEP教材中Let’sspell语音板块的教学体会
小学语文教学中如何体现自主探究学习
教学动态
微课中使用几何画板开展数学有效课堂的策略
浅谈篮球教学对高中生团队合作精神的培养
问题导学法在初中数学教学中的应用
开发课程资源编写校本教材
分析高中数学教学中数学思维能力的培养方式
构造法在高中数学解题中的应用
初中化学教学中实施STS教育初探
浅谈小学生数学自学能力的培养
问题中心教学法
“疑·探·导·练”教学模式在高中化学教学中的尝试
基于学生主体发展的初中数学教学探究
初中化学实验教学策略
试论“一课二教”教研模式下小学数学教学情境的创设
小学语文识字教学中行之有效的方法略谈
简简单单教语文
拓展裕固课堂教学助推民族地区教育
打造优质教学 培养英语核心素养
初中英语教学中小组合作法的运用探讨
弘扬乡贤文化 助推当代青少年思想品德教育
打造高效课堂之六步教学法
英语课堂中自制卡片的使用
初高中文言文教学断层成因分析
中华传统文化进校园对促进学生核心素养发展的作用
创新课堂
农村中小学足球教学模式创新的研究
在学科教学中实施创客教育的策略
小学数学教学生活化的运用
校园足球的有效推进途径与策略研究
阅读写作
关于小学生读整本书的阅读策略研究
浅谈小学作文教学
让阅读因“群文”而精彩
浅谈如何培养小学生的课外阅读习惯
浅析小学作文中精彩片段训练
初中英语阅读教学的现状及其对策
以学生为中心的初中英语阅读有效教学思考
让学生掌握有效的阅读方法
浅议小学语文作文教学方法的创新
信息技术与教学
巧用几何画板 构建高效课堂
信息技术 让语文课堂更精彩
微课在小学高年级数学立体图形教学中的运用策略
在“网络环境”平台下关注差异 分层教学的策略
初探微课在初中信息技术课堂教学中的应用
信息技术在初中数学教学中的巧妙运用
加强信息技术教学 培养学生核心素养
让微课在小学语文汉语拼音教学中绽放光彩
微课的应用与传统教学方式不同效果的研究
运用好“互联网+”技术 增强学生学习历史的兴趣
运用信息技术提升道德与法治课的教育功能
浅谈时事政治app在高中政治教学中的应用
新技术下语文课堂教学的有效策略效
艺术素养教育
提高小学音乐教学效果的几点尝试与探索
中学足球教育推进途径与策略研究
论如何奏响小学音乐教学的美妙旋律
浅谈合唱教学在农村中小学音乐教学中的重要性
教育管理
后进生转化工作漫谈
浅谈核心素养下如何进行小学德育教育
幼教园地
民间乡土传统游戏对幼儿园独生子女体能训练的影响
浅谈幼儿创新意识在学习性区域活动中的培养
微课与安全教育
学中玩 玩中学
提高安全意识是安全教育的根本
民间乡土传统游戏助力于幼儿园独生子女心理健康成长
加强管理创新 提升管理水平
幼儿园如何有效地开展音乐教学
幼儿自主游戏活动问题与教师指导方式研究
探索争鸣
全媒体时代的网络意识形态话语权建构
关于农村小学教师对教育研究认识的研究
探寻民族声乐与原生态唱法异同