导师论坛

1. 创新型人才的培育与成长
2. 研究生学术能力的发展与培养
3. 论学术自觉与学问之路
4. 从科学思维规律的角度谈研究生的科学思维训练

信息窗

1. 三部委发布《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》
2. 第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单公布

研究生培养

1. 教育博士生UGS协同培养模式改革的理论与实践研究
2. 以培养创新能力为导向的理工科研究生“1+6”培养模式构建与实践
3. 以水为脉络 服务新时代治水需求的『W-A-T-E-R』研究生培养路径探索与实践
   ——以河海大学为例
4. 高校横向科研项目的育人价值
   ——基于工程类专业学位研究生培养视角

研究生德育

1. 以新发展理念引领研究生思想政治教育创新发展和质量提升
2. “师生关系十分融洽”
   ——西南联大导生融洽相处的表现、实质和现实意义

学术探索

1. 研究生导师权力的实施及规范路径分析
2. 不同读博动机对博士生专业认同的影响机制研究
   ——基于博士生专业社会化理论视角

学科建设与发展

1. 交叉学科与新工科：学科规训的超越与巩固

比较与借鉴

1. 英国博士学位多样化：形成、发展及启示