雪莲
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2015年29期
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文化纵横
关于大理白族村落新房落成请客之调查报告
试论瓮安灯夹戏非物质文化遗产的保护与开发
以河北民俗为例浅谈民族文化专用词汇翻译方法
石器微痕研究的相关问题
日语中的有关“猿”的谚语和故事
“常常”“往往”与“每每”的对比考察
论武术文化基本形态的构成
文艺争鸣
《人生》与《平凡的世界》中的主要人物形象分析
论《女勇士》中的女性形象
美国黑人文化遗产传承
和歌与唐诗的意境美学比较研究
操控理论视角下意识形态对张谷若译作《大卫·考坡菲》的影响
从许渊冲诗词翻译技巧来看英诗韵译
从小说《德伯家的苔丝》看哈代的悲剧观
痴人说梦般的叙述
中日文学关系略论
由《克里斯蒂娜的世界》浅析怀斯的精神世界
浅析电影《狼狈》中的女性意识
弗洛伊德主义下的《不能承受的生命之轻》
艺术广角
广西桂林市临桂县五通镇农民画发展的现状及对策研究
儿童组曲《快乐的节日》音乐初探
探析数字媒体环境下视觉传达设计艺术与视觉媒介的共生与融合
教育天地
网络环境下《语文课程与教学论》课程的教学资源平台建设
罗森塔尔效应对初中英语教学的启示
完全学分制下班级凝聚力建设探索
通过幼儿手工制作课程促进学前教育专业学生创新能力的发展
高校留级生管理之我见
“笃学、感恩”校园文化精神在独立学院“党建带团建”工作中互联模式实践探赜
地方本科院校音乐专业学生《曲式与作品分析》课程的教学改革与创新探究
试论当代大学生的“三观”问题
对高职公共英语翻译教学的思考
论任务型教学法在高职院校《酒店英语》教学中的应用
如何做好辅导员工作
理想信念教育彰显人文关怀
普通高校音乐院系产学研结合模式探索
基于传承与发展视角下我国传统体育项目的发展
职校学生词汇学习策略培训的有效性研究
浅析跨文化交际禁忌语引发的对对外汉语教学的思考
宿舍人际关系对大学生个性形成的影响
室内设计技术专业装饰工程预算课程教学改革与探索
表象训练在高校羽毛球步法训练中的应用探讨
高校武术教育的正确价值导向研究
中职院校师德建设机制的研究与实践
论播音主持专业学生该如何正确地把握情感
浅析高职院校“双师型”教师队伍建设
大学生基础体能教学研究
初中语文高效课堂阅读教学策略研究
高校生社会化进程中体育文化的价值体现
浅谈信息技术对幼儿园教育的促进作用
让幼儿走进充满个性的绘画世界
外语课堂中的语码转换
浅谈教师从了解幼儿转变为理解幼儿
分析分层教学在高校英语教学中的运用
基于移动互联网的大学英语自主学习模式构建
民族高校在校中文系大学生兼职情况调查研究
现代大学英语教育政策实施潜在问题及其解决策略探讨
民族传统体育融入普通高校课程体系的研究
浅谈高校开展大学生心理健康教育的重要性
浅谈美术课堂之素描教学
初中英语教学“协同联动”模式的实施保障研究
小学思想品德教育之我见
“校园足球”教学理念与训练实践研究
小学思想品德教学存在的问题及对策
中美高职院校学籍管理的比较研究
高校大学生价值观教育的必要性研究
基于移动终端学习的微课的设计和应用
《论语》中蕴含的大学生思想政治教育内容探究
在反思中成长 在学习中进步