现代远程教育研究_2017年3期_参考网

现代远程教育研究

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2017年3期

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目录

本刊特稿
理论经纬
1. 智慧学习环境评估：评估什么和如何评估
2. 核心素养视角下的智慧教育体系构建
学术时空
实践研究
1. 课程论视域下的创客课程设计：构成要素与实践案例
2. 新生代农民工继续教育需求与虚拟学习社区构建
技术应用
1. 基于ESEM的高阶思维结构测量模型研究
2. AR移动科学游戏沉浸感特征及影响因素分析