现代教育科学
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2021年2期
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目录
教育发展与改革
一流本科教育的内涵
城镇化进程中西北农村教育发展的应然取向
论理工科院校文科办学特色的形成
教育理论研究
怀特海探险性教育哲学的理论内涵与实践功能
教育的本体与教育的自觉
轴心时代的中西博雅教育:背景、内涵与特点
新时代劳动教育消解大学生消费主义倾向的价值探析
杜威《民主主义与教育》学术影响力分析
教育管理研究
我国高校更名现象研究综述
高质量发展背景下区域教育治理模式的实践创新
利益相关者理论视野下的实习生权益保障研究
高校“三全育人”模式的多维构建与实践创新
康奈尔大学内部治理对我国大学的启示
专栏:思政教学研究
互联网时代增强高校思政课吸引力的基本点和着力点研究
“博雅浙学”融入区域高校思政育人体系建设策略研究
高校思想政治理论课主导性与主体性相统一探究
从思政课程到课程思政:高校思想政治教育共同体的生成与建构
新时代高校思想政治教育的文化使命
教师教育与管理
幼儿教师职业道德规范的有效性研究:正负面清单模式
大学教师社会兼职行为规范的现状及改进策略
人性假设视域下高校教师流动:动因、问题与策略
委托—代理理论视角下的高校教师角色行为研究
构建服务型师德培训:师德培训的供给侧改革
教育教学研究
“互联网+”时代小学信息技术智慧课堂生成性教学实践研究
微课在应用型高校教学中的应用研究
“双一流”建设研究
论学科主流评价体系与一流学科的创建
基于专业综合评价的专业建设标志性成果培育思考