现代教育技术
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2009年5期
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目录
特别策划
3E教学的探索之路
基本理论
AECT新定义的特色与启示
教育中的设计:研究与发展趋向分析
“能够”、“方便”、“责任”:多媒体教学批判
技术发展周期视域下移动学习之慎思
教学研究
如何看待混合学习模式下学生学习负担增加
决策树技术在移动学习性别差异研究中的应用
谈社会性软件与大学生信息素养教育
信息技术环境下的数学评价
学科建设
教育技术工作者角色的历史变迁
面向教育技术学文献数据的主题挖掘
论教育技术界创办多媒体互动电子杂志
语言教学
对计算机辅助模式下外语自主学习的实证研究
对外汉语游戏型互动教学模式探析
Games-to-Teach理念中的外语类教育游戏概念模型设计
教学设计
在线环境中的参与式教学设计
基于教学光盘的教学设计与教学探讨
人文教育中的虚拟学习环境设计及其应用
教育技术经济
基于WGCA与DEA的高校教育信息化投资效益评价
信息技术与课程整合阶段公开课成本分析
英国2008-2011学校ICT投资规划与指导分析
网络与远程教育
基于物元评判模型的网络课程评价研究
基于国家现代远程教育资源库的资源建设与共享应用研究
开放教育资源(OERs)背景下的Sakai应用研究
Sakai开源教学系统在网络教育中的应用
技术开发与应用
两类虚拟教室整合技术与应用的研究
LAMS与Moodle学习环境的整合及其应用探究
基于场景的Flash动画摘要研究及其教育应用
学习支持问题库系统的构建模式研究
实验 实训 学习
教育技术综合实验中心建设的实践与研究
高校税务系列课程教学的探索实践
广西旅游实践教学模式探析
工作交流
教育技术管理在《现代教育技术》课程中的应用
论三分屏课件的合理性及其缺陷
基于流媒体技术的三分屏课件制作
网页型多媒体课件设计与制作
信息窗
第二届“教育课题研究与学术论文写作”研修班顺利举行
中国教育技术协会2009年年会征文的通知
中国教育技术协会2009年工作计划
关于开展第三届全国实践教学竞赛的通知
人机可适应性的技术探索