外语教学理论与实践
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2017年4期
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特稿
词汇联想研究:前世、今生、未来*
理论研究
中国学习者英语时体习得偏误分析:英汉时空差异视角*
语言环境、经济激励与外语能力的提高:基于语言经济学视角的外语习得影响因素研究*
中英工学期刊英文摘要共用高频词块的语步差异研究*
实践研究
中国非英语专业本科生研究论文写作问题研究*
思辨能力及语言因素对二语写作影响的研究*
我国外语教学中的形成性评价研究:回顾与思考(2002—2016)*
国际学术英语写作研究(1990—2015):基于CiteSpace的可视化分析*
论英美文学与文化研究型课程体系建设*
分层次立体化大学英语教学的理论研究与实践探索
——以上海对外经贸大学为例*
翻译研究
中华典籍翻译主体辨
——兼评《〈楚辞〉英译的中国传统翻译诗学观研究》*①
王维诗歌的世界文学性的动态生成*
于“评论”中见真知
——本雅明“纯语言”概念的贝尔曼解读*①
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