语言研究

1. 释几对与语篇回指相关的概念
2. 空间位移动词的整合概念框架研究——以enter类动词为例
3. 对汉语字面意义认知机制的语用实验研究
4. 英语第二人称代词不定指功能探析
5. 标句词、关系代词和接应代词的二语习得研究

外国文学研究

1. 燕行使笔谈文献概述——东亚笔谈文献研究之一
2. 阅读的意义和阅读的艺术
3. 后基督时代的沉默他者——评论《迈克尔·K的生活与时代》
4. 创伤 忙碌 心态——《富兰克林自传》的积极心理学解读
5. 游戏与共在：伽达默尔文论研究
6. 对《喧哗与骚动》中迪尔西身份的后殖民解读

“MTI 教学研究”专栏

1. MTI教学的创新与实践：以广外高翻学院为例
2. 南京大学MTI教学合格评估后的思考
3. MTI医学口笔译方向人才培养模式探讨
4. 数字媒体新闻编译实践教育基地建设探索与实践

书刊评述

1. 语言心理表征方式的新阐释——《心理语料库》评介

1. “MTI教学研究”专栏