目录
高教研究
教育研究
- “校政企三主体多阶段”中医养生保健专业人才培养路径
- 应用“产出导向法（POA）”构建留学生心电图临床实践教学模式
- 解剖学教学在精准医学背景下融入现代教学方法的探讨
- 护理本科生元认知能力与学习动机的相关性研究
- 实践育人支持体系建设的困境与突破
——以康复治疗学专业为例 - 医学高职高专物理课程建设和人才培养协调发展机制研究
- 职业教育高水平实训基地建设内涵、难点与对策
- 高职高专中医儿科学教学反思
- 高职护理专业儿科护理学在线开放课程建设与应用的探究
- 信息化教学手段在高职药理学教学中的应用
——以“镇痛药吗啡”的教学为例 - 混合式教学模式在“二元制”人才培养中的应用研究
——以临床药物治疗学为例 - 探索提升高职院校学生创业软实力的途径
- 高职药学专业分析课程整合的策略
- 基于现代学徒制人才培养模式建设多元互融育人教学团队
教育管理与学生发展
课程改革研究
教学评价
德育与素质教育
现代教育技术
教学探讨
- 基于MOOC的药用植物学翻转课堂教学实践与研究
- 基于慕课的在线开放课程在健康评估教学中的应用
- 基于成果导向教育模式的药理实验教学应用研究
- 浅谈基于蓝墨云班课的混合式教学模式在中职药事法规教学中的应用
- 浅谈智慧课堂教学
——以药店经营与管理为例 - 基于混合式教学模式的教学实践研究
——以高职实用药物学基础课程为例 - 翻转课堂在高职院校人体解剖学教学中的应用
- 以“维生素C湿颗粒的制备”为课例探索信息化教学在高职药物制剂技术课程中的应用
- 应用微信公众平台辅助高职人体解剖学与组织胚胎学的教学研究
- 基于雨课堂的PBL教学方法在基础医学课程教学中的应用初探
- 基于精准教学个性化“五精”教学设计的实践探究
- “脉管系统
——心”的教学设计与实践 - 中职病理学疾病共同规律的教学设计
- 基于蓝墨云班课混合式教学模式的药理学教学设计与实施
- 医学影像技术专业认知度导向下人体解剖学课程教学的实践研究
护理教育
实验与实习
调查报告
卫生行政管理
临床实践
教学参考