潍坊工程职业学院学报
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2022年4期
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“思想政治教育理论与实践”专栏
思想政治教育发展的内生动力研究
新时代博物馆对高校隐性思想政治教育的作用探析
乡村振兴视阈下小镇青年信仰危机及其干预
全面从严治党主体责任向高校基层有效延伸研究
教育教学研究
与以“国考”为背景的教师教育课程改革论者商榷
——兼论教师教育课程改革的应有之义
论教师教育惩戒权的权力性及其法理基础
传统文化融入大学英语教学研究
幼儿早期识字教育的方法探究
中加高职教育专业教学标准文本比较研究
教育心理学研究
大学生学习投入的特点及与专业承诺的关系研究
基于不同教育群体视角的“教育焦虑”辨析与思考
手机依恋量表(YAPS)中文版修订及信效度检验
消极应对方式与大学生微信成瘾的关系:自我损耗的中介效应
高 校 管 理
学术论文写作难点:导师反馈和学生认知
知识本位
——育人本位导向下的职业教育教学改革研究
“1+X”证书制度实施情况调查与分析
高职院校来华留学生趋同化管理问题与对策研究初探
促进中高职课程体系衔接的策略分析
征稿简则
校园图片新闻