铜仁学院学报
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铜仁学院学报
2015年3期
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目录
理性与感知
——主持人语
论孟浩然诗歌对宋诗宋词创作的影响
李杜二题
——读唐诗札记
从杜诗“龙蛇”意象看历代注家之穿凿
论唐五代笔记小说中的文士形象
暮年浮海的澄明之境:苏东坡流寓雷州诗文的情感世界
大传统与小传统的互动交融
——主持人语
民族融合刍议
——以铜仁市为例
略论贵州思南书院教育
土家族传统生态知识多样性表达及现代价值
对教学服务型大学的理性探讨
法学学科双师互动教学方法的实践分析
基于社会认知论的商务英语写作机辅教学模式构建研究
高校古代汉语教学的现状及提升策略刍议
——以王力先生《古代汉语》教材为例
研究生学术道德失范的原因及治理对策探析
高职院校《旅游英语》课程项目教学设计探索
课堂有效输入对艺考生英语写作教学的影响分析
《集韵》所删《广韵》小韵考
吴棫《韵补》中的谐声材料及其古音学贡献
从中古佛教译经看“着”语法化过程中的语法特征
基于互文性理论的翻译过程框架
汉语新词语英译中归化与异化策略的运用
论陈思和民间立场下的历史书写
论纳兰性德词风形成的原因
读陈寅恪《韦庄〈秦妇吟〉校笺》札记
唐庚惠州诗中的抒情主人公形象管窥
——以杂诗二十首为例
黄庭坚戏谑诗风成因探析
从文化创意产业视角看花瑶挑花艺术的传承与发展
清代松桃地区苗族习惯法传承与变迁初探
立成器以为天下利
——评邹凤波著作《周易设计思想研究》
基于“多层累突创说”的电视广告审美意识变迁研究
基于国际公共关系视角的国家形象传播研究
试论公关广告中的人文哲学精神
地方高校军事理论课师资队伍现状及对策研究
高校网络思想政治教育的几点思考
高校思想政治理论课视频案例教学探讨
生态整体性视野下德育动力机制及其运行规律
谢林“同一哲学”逻辑结构分析
——以“直观”为切入点
《韩君平诗集》版本考
国外开放获取期刊概况与我国发展策略探讨
公共图书馆政府信息公开服务之我见