特约稿件

1. 职业素养教育下高职实训教师角色定位及影响因素研究
2. 差异性与延续性：一体化长学制的两个关键维度

发展战略与对策

1. 作用与反作用：工业4.0与高职院校的专业设置
2. 基于网络嵌入理论的高校服务区域发展路径研究
   ——以威斯康星大学为例
3. 乡村振兴视角下农业类高职院校职业规划教育体系建构浅议

院校管理方略

1. 高校二级学院党委发挥党建引领作用研究
2. 4R危机理论下高校应急管理的策略探析

培养模式探索

1. “双高”建设背景下专业群建设的思路与实践
   ——以商丘职业技术学院为例
2. 本科层次职业教育背景下学前教育专业人才培养模式探索
   ——以广东省为例
3. 职业本科教育的办学内涵及建设路径研究

专业与课程改革

1. 高职会计专业群“书证融通”课程改革实施路径
2. 基于“雨课堂”平台的高职艺术设计类课程混合式教学模式应用研究
3. 我国职业院校活页式教材开发的问题与对策

教学管理与质量评价

1. 信息技术赋能高职教学评价改革的路径探究
2. 职业院校食堂管理业务内部控制评价探究
   ——以T职业学院为例

教坛广 角

1. 我国古代艺徒制的发展逻辑及职业教育思想的现代启示
2. 高职学生学习能力评价回归模型研究
   ——基于山西省12所高职院校的调查数据

1. 《天津职业大学学报》2022年总目录