统计学报
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2019年2期
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高教理论与高校管理
高校教师创新团队知识共享机制
——基于“融知”发酵的视角
CDIO理念与应用型人才培养模式改革
——以会展经济与管理专业为例
硕博连读制度的现状、问题与对策
——以C9联盟高校为例
查重率、指导教师与本科毕业论文质量
——兼论学年论文的重要性
学科建设与教学研究
高校《企业战略管理》慕课建设与应用
融入创新创业教育的高校财务管理专业实践教学体系构建
对会计专业硕士培养模式改进的思考
卓越工商管理本科人才培养模式探索与实践
——基于国际职业资格认证嵌入的视角
系统功能语法视角下的大学英语教学
《非诚勿扰》节目流行语翻译策略
——基于翻译选择适应论视角
新时代思政课对大学生政治心理的培育与优化
大数据环境下高校图书馆学科服务发展策略
经济与管理研究
政企合谋、资源丰裕度与“资源诅咒”
——来自中国41个资源型城市的经验证据
金融创新、公允价值计量与商业银行会计信息质量
土地征收中的农民权益保障问题
——基于法律制度视角
论被告申请“先予执行”被诉行政行为
供给侧改革背景下我国商业银行的不良资产处置