昭通学院学报
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2020年2期
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乌蒙论坛
近年来国内扎西会议研究综述
乌蒙山贫困地区乡村振兴与精准扶贫衔接融合分析
乌蒙山地区旅游一体化协调发展研究
——以昭通市为例
思想政治教育研究
论传统家风的意蕴、特征与德育价值
中国传统家训及其当代价值研究
以融媒为介质的高校思想政治教育传播研究
经济学研究
云南山区土地利用与经济发展耦合关系研究
滇西南中缅边境民族地区新型城镇化发展对策思考
——以沧源佤族自治县为例
语言学研究
“达人”与“担当”使用差异分析
淡墨诗散文拟人辞格研究
碰撞与融合
——论《妻妾成群》英译本的主体间性与权利关系
基于会话含义理论的《飘》中人物会话分析
文学研究
论徐小斌小说中的巫术书写
后现代身体审丑探究
麦克白的“虚无”:拉康视阈下的主体脱罪之辞
一只猫的救赎:詹姆斯·鲍文其人其作
教学改革与实践研究
SPOC翻转课堂混合式学习评价的思考与探索
论大学英语翻转课堂体验式教学
EAP语篇认知能力与口译输出关联迁移增效性实证研究
《民族理论与民族政策》课程教学改革探析
民族杂居区大学生学业延迟满足现状及其与学习动机的关系
“停课不停学”背景下,昭通学院线上教学调查研究
文化复兴背景下昭通邹家拳的学校推广路径研究
中学卓越教师培养模式及其策略研究
积极心理学视角下幼儿心理健康教育指导读本的意义探究
多措并举战疫情 昭通学院在行动