数理化解题研究
搜索
数理化解题研究
2018年1期
浏览往期
订阅
目录
高考命题导向与研究
体现在概率统计下的数学核心素养
柯西不等式的推论的应用
江苏省高中数学高考难度与苏教版教材习题难度比较
强化多种意识 破解程序框图
盘点坐标系与参数方程模块最值问题的求解方法
坐标系与参数方程的命题特点及解法探略
思路·方法·技巧
一道逻辑试题的多视角求解
如何有效掌握数学解题技巧
——一名高中生的学习札记
介绍立体几何中的一个有用结论
走进平面向量 感悟数形结合
对教材所给公式的证明
高中数学解题思路的探讨
数学思想方法在高中数学解题中的应用
我解压轴题之:端点尝试 预测思路
1高中数形结合解题方式的运用体会
例析导数压轴题中严格不等式的证明
函数多元问题的解法探究
多角度探究数列通项公式
高中数学解题中应用分类讨论思想之实践
高中物理解题中“微元法”的运用实践分析
高中物理复习经验总结初探
高中理科生的物理解题技巧探究
论高中物理解题中对“极限思维法”的运用分析
学好“玻尔氢原子模型”的秘诀
汽车“冲坡”真的可能吗
探微极限思维法在高中物理解题中的应用
浅议合情推理在高中化学解题中的应用
求解高中化学坐标图形题的方法技巧分析
例析弱电解质电离常数的应用
自我做好高中化学复习的方法
化学竞赛考查热点-氢键
例谈数学中的二项式定理在生物遗传问题中的应用
能力培养与思维创新
识别模型特征 选准概率公式
对课本定义的拓展及应用
高中数学一题多解的学习心得体会
平面几何性质在圆锥曲线中最值的应用
找准关联 化繁为简
——由一道高考解析几何题引发的思考
提高高中数学学习效率的心得体会
一类椭圆题的极坐标解法
浅析高中物理学习与生态文明建设
关于高中物理动量问题的探究
从本质看模型
——也谈摩擦力
错解与反例
数列典型错解剖析
高中生数学解题错误与矫正分析
如何做好高中物理错题记录
对一道高考题答案的质疑与验证
多解与多变
一题多解看平面向量
一道导数试题的解法探究
实验研究与探
关于电场的几点思考
老师如何布置有创意的寒假作业?试试这“四心”